小学一年级英语 Unit 11 Flora is tall 第2课时 教学设计.docxVIP

小学一年级英语Unit11Floraistall第2课时教学设计

一、教学内容分析

本课时是《新概念英语青少版StarterA》Unit11的第二课，教学内容为单元核心语言的深化与综合运用。本单元的核心话题是描述人物外貌特征，主要涉及形容词tall（高的）、short（矮的）、fat（胖的）、thin（瘦的）以及核心句型“主语+be动词+形容词”。第一课时已完成了词汇和句型的初步呈现与机械操练，因此本课时的重点在于引导学生在真实或模拟的情境中，能够准确、熟练地运用所学语言对他人的外貌进行描述，并初步感知英语语言描述的逻辑顺序，同时培养观察与对比的思维能力。这部分内容是整个Starter阶段从单词认读向简单句型表达过渡的关键一环，【非常重要】也是后续学习更复杂的人物描述（如头发、眼睛颜色等）的【基础】。

二、学情分析

本课时的教学对象为小学一年级学生。他们活泼好动，好奇心强，模仿能力出众，但注意力集中时间较短，以形象思维为主。经过半个多学期的英语学习，学生已积累了部分简单的日常用语、动物名称和颜色词汇，具备了一定的听说基础。对于本单元的核心词汇tall和short，学生在第一课时已有初步感知，但要做到在真实语境中脱口而出、准确区分并使用，尤其是对fat和thin的理解和运用，仍是本课时的【重点】和【难点】。此外，学生对英文句子的完整输出，特别是be动词（