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微课教学设计及微反思（1900字）

微课教学设计及微反思：

作文片段训练之人物外貌描写

陕西省绥德范附属小学任盼

一、教学目标

1、掌握描写人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征进行较准确、具体地

描述人物的外貌。

2、能够通过人物的外貌描写表现人物个性。

二、教学重难点

重点：掌握描写人物外貌的方法。

难点：通过外貌描写凸现人物性格。

三、教学过程

（-）创设情境，激趣导入

1、同学们，你想让你笔下的人物有血有肉、栩栩如生吗？今天我们就来学

习描写人物的一种方法一一外貌描写。

2、读文段，猜猜他是谁？出示图片

3、思考这么快就能猜出他是谁的原因。

（~）学习概念

外貌描写也叫肖像描写，即对人物的外貌特征包（括人物的容貌、衣着、神

情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深

读者对人物的印象。

三（）描写人物外貌的方法

1、第一小妙招：抓住人物外貌中最主要的特征

（1）出示文段1：走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大

眼睛,