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微课堂心得体会

微课堂心得体会篇「一」

20xx年4月8日，我有幸来到合肥双岗小学参加双岗小学“微课进课堂”活

。微课对我来说感到艰新鲜，我怀着好奇的心情走进二年级3（）班，听杨z老

师执教的微课一一《两位数加两位数的口算》，杨老师的微课课堂大致有以下的儿

个步骤：

一、课前（在家）观看微课视频，学生对照微课学习单学习。微（课学习单内

容：1、课题信息；2、学习指南；3、学习检测：4、收获与困惑。）

二、上课时学生每人拿出做好的微课学习单进行反馈，重点与难点部分老师让

学生合作交流完成。

三、巩固复习环节，老师再次出示准备好的练习，学生独立完成后，教师抽

查，集体反馈。

四、教师给学生答疑解惑。整节课教师只起引领作用，把学习.主权全部交绐

了学生，学生参与面广，积极性高，课堂非常有效。此次听课我受益匪浅。下面是

我对微课的•些粗浅了解与大家•起探讨：

一、微课能够使学生有效地预习。