小学科学新教科版四年级上册3.2声音的强弱教学课件（2026秋）.pptxVIP

第2课声音的强弱;流程;学习目标;一、情境导入;一、情境导入;二、聚焦;三、探索（活动一：试着让同一个物体发出强弱不同的声音）;三、探索（活动一：试着让同一个物体发出强弱不同的声音）;三、探索（活动一：试着让同一个物体发出强弱不同的声音）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;三、探索（活动二：探究声音强弱与振动幅度的关系）;;;五、拓展;五、拓展;五、拓展;六、课堂总结;七、作业布置;八、板书设计;九、课堂练习;九、课堂练习;九、课堂练习;九、课堂练习