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(2026版)学校常见传染病预防控制措施及应急预案

学校作为人员高度密集的公共场所，是传染病暴发流行的高风险场所，2026年版常见传染病预防控制措施及应急预案以“预防为主、联防联控、精准施策、快速处置”为核心原则，结合当前传染病流行态势与最新防控技术，构建覆盖事前预防、事中处置、事后复盘的全链条防控体系。

一、常见传染病预防控制核心措施

（一）组织管理体系构建

成立以校长为第一责任人的学校传染病防控领导小组，成员涵盖校医室、教务处、后勤保障处、学生工作处、年级主任及班主任，明确各部门职责边界：校医室负责传染病防控技术指导、病例筛查与疫情上报；教务处负责协调教学安排、落实停课与复课管理；后勤保障处负责校园环境消杀、物资储备与隔离场所维护；学生工作处负责师生心理疏导与舆情监测；班主任作为一线防控执行者，承担晨午检、缺勤追踪、健康信息收集与家校沟通职责。同时，建立与属地疾控中心、社区卫生服务中心、教育主管部门的常态化联动机制，每月召开一次联防联控对接会议，明确疫情处置流程与信息通报渠道，确保突发疫情时能够快速响应、协同处置。

（二）日常监测预警机制

1.多维度健康监测：落实“晨午检+缺勤追踪+症状监测”三位一体监测模式。班主任每日早自习前、午休后对学生进行体温检测与症状询问，重点关注发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等传染病相关症状，发现异常立即登记并上报校医室；对每日缺勤学生，必须通过电话