护理专业职业认可量表.docx

护理专业职业认可量表

本量表针对我国护理从业人员专业职业认可水平开发，用于量化测量护理从业者对护理专业的自我认可与外部认可程度，适用于各级医疗机构注册护士、护理规培生、实习护生及护理专业在校学生测量使用。量表编制遵循心理测量学规范，以职业认同认知-情感-行为三维模型为基础，结合我国护理行业发展特征，新增社会地位认可、职业发展认可两个核心维度，全面覆盖职业认可的内部心理层面与外部环境感知层面。编制过程采用分层整群抽样方法，抽取全国23个省（自治区、直辖市）共126家不同等级医疗机构（其中三级医院42家、二级医院51家、基层医疗机构33家）的护理从业者及8所医学院校护理专业学生作为预调查样本，初始