1.4 常见的盐 （教学设计）科学新教材浙教版九年级上册.docx

第4节常见的盐（教学设计）

年级

九年级

学科

科学

教师

课题

第4节常见的盐

教学

目标

科学观念：理解盐的化学定义，掌握常见盐的性质用途及化肥的分类与作用。

科学思维：通过探究盐的性质，学习归纳物质共性与特性，理解复分解反应。

态度责任：学习侯德榜的爱国奉献精神，树立合理施用化肥保护环境的责任意识。

教材

分析

本节位于九年级上册第一章第四节，在学生已学习酸和碱的基础上，系统介绍盐类物质。教材从食盐与盐湖资源导入，先阐明盐的化学定义，指出盐是酸与碱反应的产物，再选取氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠等生活中常见的盐，分别从物理性质和化学性质两个维度展开探究。氯化钠部分侧重其用途与氯离子