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2026中小学学生课外读物管理实施方案.docx

2026中小学学生课外读物管理实施方案

为切实加强中小学学生课外读物管理，丰富学生阅读内容，提升学生阅读质量，促进学生全面发展和健康成长，依据国家相关教育方针政策，结合当前教育发展实际与学生阅读需求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持社会主义核心价值观导向，遵循教育规律和学生身心发展特点，以培养学生阅读兴趣、提升阅读素养为核心，规范课外读物的推荐、选用与管理流程，营造健康向上的阅读环境，引导学生多读书、读好书、善读书，为学生终身学习和发展奠定坚实基础。

二、基本原则

1.育人为本，价值引领。始终将立德树人放在首位，确保课外读物内容积极健康，符合社会主义核心价值观，能够对学生产生正面引导，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.质量优先，择优推荐。坚持以质取胜，精选思想精深、艺术精湛、制作精良的课外读物。推荐书目应具有思想性、科学性、趣味性和适宜性，能够激发学生阅读兴趣，拓展学生知识视野。

3.多方协同，共建共治。建立学校、家庭、社会协同管理机制，明确各方职责，形成管理合力。充分发挥教师、家长、专家及社会各界的积极作用，共同参与课外读物的遴选、推荐与监督。

4.分类指导，精准施策。考虑不同学段学生的认知水平、阅读能力和兴趣特点，进行分类推荐和指导。关注学生个体差异，鼓励个性化阅读，满足学生多样化的阅读需求。