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教师评价行为对幼儿人格发展影响的研究
国信嘉园幼儿园金灿丽、周晶晶
摘要:教师评价作为教师得天独厚的权利,它是幼儿发展的重要助推器,影响幼儿健
康人格的形成,本文在分析其现状的同时,提出相应的策略和建议,以提高幼儿园
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