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2025_2026学年高中生物第7章现代生物进化理论第2节第1课时种群基因频率的改变与生物进化学案新人教版必修2.doc

2025_2026学年高中生物第7章现代生物进化理论第2节第1课时种群基因频率的改变与生物进化学案新人教版必修2.doc

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    12-

    第1课时种群基因频率的转变与生物进化

    1.运用实例分析,建立种群、基因库、基因频率的概念模型。(科学思维)

    2.运用数据分析,争论基因频率和基因型频率变化规律。(科学思维)

    3.运用进化与适应观,说明突变和基因重组产生生物进化的原材料。(生命观念)

    4.运用数据分析,争论自然选择打算生物进化的方向。(科学思维)

    必备学问·自主学习答案解析P172

    一、种群是生物进化的根本单位

    1.种群的概念:

    以下描述中为一个种群的是。?

    ①一个池塘中全部的鱼

    ②一座山上全部的蛇

    ③一片草原上全部的狼

    ④两个分隔的池塘中全部的鲫鱼

    ⑤水稻田中全部的福

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