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教学设计：小班语言活动《病毒与小贪》

一、活动名称

小班语言活动：《病毒与小贪》

二、年龄段

3-4岁（小班）

三、活动领域

语言

四、活动目标

1.认知目标：初步理解故事内容，知道病毒是一种会让人生病的坏东西，了解不讲卫生可能会生病。

2.技能目标：能根据故事内容，模仿简单的动作和表情，尝试用简短的语句表达自己的想法。

3.情感目标：乐于参与故事活动，体验听故事的乐趣，萌发初步的讲卫生、爱清洁的情感。

五、活动准备

1.物质准备：

*绘本故事《病毒与小贪》（或根据故事内容自制的PPT、图片、手偶等）。

*病毒形象的图片或手偶（可设计成比较可爱或夸张的形象，避免引起幼儿恐惧）。

*小贪（故事中的主要人物）的图片或手偶。

*洗手步骤图或洗手歌视频。

*欢快的背景音乐。

2.经验准备：幼儿对生病有初步的感知和体验，知道生病要打针、吃药；对洗手等日常卫生行为有一定了解。

六、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.神秘客人导入：

教师：“小朋友们，今天我们班来了一位神秘的小客人，它长得小小的，我们用眼睛看不见它，但是它如果跑到我们身体里，我们就可能会生病，会咳嗽、打喷嚏，很难受。你们猜猜它是谁呀？”（引导幼儿自由猜测）

2.出示病毒图片/手偶：

教师：“对啦，它就是‘病毒’！（模仿病毒的声音或动作）‘嘿嘿，