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2026年西安特教面试题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.特殊教育教师应遵循________原则，尊重学生的个体差异，实施个性化教育。

2.残疾人教育法规定，残疾儿童、少年接受义务教育的权利受________保护。

3.在自闭症谱系障碍学生的教学中，________训练是改善其社交互动行为的重要方法。

4.视障学生的定向行走训练应注重________和________的结合，培养其独立出行能力。

5.听障学生的语言训练应优先发展其________和________能力，以促进沟通能力提升。

6.智力障碍学生的教育目标应包括生活技能、________和________的培养。

7.学习障碍学生的教育应强调________，通过差异化教学策略支持其学习。

8.特殊教育学校的课程设置应兼顾________与________，满足学生多样化需求。

9.残疾人辅助器具的适配应遵循________原则，确保其功能性和舒适性。

10.特殊教育教师的专业发展应注重________和________能力的提升。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.特殊教育学校的教师可以不参与学生的个别化教育计划（×）

2.多感官教学法适用于所有类型的学习障碍学生（×）

3.残疾人的教育权利与普通学生的教育权利完全相同