初中生数学思维能力的培养初探重8.77%附件2.docVIP

海南师范大学成人高等教育

本科毕业论文开题报告表

论文题目：初中生数学思维能力的培养初探

专业：数学与应用数学

学生姓名：林霞

学号：202103107404

指导教师：周俊梅

填表时间：2023年12月10日

目录

1、数学的实际教学与思维能力培养之间的关系………………3

2、学生数学思维能力培养效果的鉴定手段……3

3、提升初中生数学思维能力的有效途径与策略………………4

3.1帮助学生树立正确的思维方法…………4

3.2建立一套系统全满的教学评价体系……4

3.3注重对学生思维创新能力的培养………5

参考文献：………7

致谢

初中生数学思维能力的培养初探

作者：林霞指导老师：周俊梅

（海南师范大学数学与统计学院）

摘要：初中阶段是青少年思维锻炼与发展的关键阶段，在数学学习的过程中，对青少年思维能力的培养能够帮助学生更好地掌握数学学习的方法。数学作为初中学习的一门主要课程，在实际教学中需要特别注重对学生思维能力的培养，在新课改的要求下，这一培养手段显得更为重要。初中生正处于学习积极性较高且好