11.2 一元一次不等式的概念 教学设计　2026年苏科版数学七年级下册.pdfVIP

苏科版七年级数学下册

第11章一元一次不等式11.2一元一次不等式的概念教学设计

一、内容和内容解

1.内容

本节课学习苏科版《义务教育教科书·数学》七年级下册第11章“一元一次不等

式”中的11.2节“一元一次不等式的概念”，主要内容包括：理解一元一次不等

式的定义，识别不等式的解与解集，掌握在数轴上表示解集的方法，并能解决简单

的实际问题。

2.内容解

本节课是在学生已学习等式、方程和不等式基本性质的基础上，进一步研究含有一

个未知数且次数为1的不等式（即一元一次不等式）。通过生活实例（如汽车限

高问题）抽象出数学模型，引导学生理解不等式的解与解集的概念，掌握解集的数

轴表示方法。这为后续学习解一元一次不等式、不等式组及应用奠定基础，同时培

养学生的数学建模能力和数形结合思想。

二、目标和目标解

1.目标

(1)通过生活实例抽象出一元一次不等式的概念，能准确识别一元一次不等式。

(2)理解不等式“解”与“解集”的区别，掌握解集在数轴上的表示方法。

(3)能根据实际问题列出简单的一元一次不等式，并解释解集的现实意义。

2.目标解

达成目标(1)后，学生能从具体情境（如隧道限高、温度范围）中识别一元一次不

等式的特征（一个未知数、次数为1、不等关系）。

达成目标(2)后，学生能明确“解”是满足