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1.能听、说、认、读单词“which,best,snow”。
2.能够在恰当的情境中询问对方最宠爱的季节,并能够简述宠爱某个季节的缘由。
2.能在日常英语对话中敏捷运用句型“Whichseasondoyoulikebest?”并做出相应答复。
3.能完成“Let’stry”局部的听力任务。
4.培育学生对四季的宠爱之情。
能够在日常英语口语交际中敏捷运用句型“Whichseasondoyoulikebest?”“Ilike…It’s…”。
1.知道如何询问对方宠爱的季节。
2.能用英语答复自己宠爱的季节,并简述宠爱的缘由。
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