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“乡村少年宫”音乐小组活动计划2篇

第一篇

乡村少年宫音乐小组2024年秋季学期活动以落实乡村美育全覆盖要求、丰富农村中小学生课余文化生活、挖掘本土民间音乐文化资源为核心方向，覆盖辖区内6所乡村小学3-6年级有音乐兴趣的在校学生，设置基础素养培育、特色曲目学练、实践展演三大模块活动内容，确保每周2次固定活动、每月1次小型展示、每学期1次大型汇报，切实填补乡村音乐教育资源缺口，让农村孩子在家门口就能接受到系统的音乐启蒙，同时传承本土非物质文化遗产“XX田歌”，增强学生的乡土文化认同感。

本次活动遵循普惠性、趣味性、本土化三大原则，不以选拔专业人才为目标，而是面向所有有兴趣的学生开放，不设入门门槛，优先保障留守儿童、困境儿童参与权利，活动内容设计贴合乡村学生生活经验，避免照搬城市音乐教学模式，用学生熟悉的乡村场景、劳动元素、民间歌谣作为教学载体，降低学习难度，激发参与兴趣。活动参与对象采用自愿报名+学校推荐结合的方式，3-6年级学生均可通过班主任报名，每所学校推荐15-20名学生，总规模控制在100人以内，根据学生基础分为2个平行班，每班50人，配备1名主讲教师、1名辅助教师。考虑到乡村学生居住分散、部分学生需要帮忙做家务的实际情况，活动时间设置为每周三下午课后服务16:30-17:30（1课时）、周六上午9:00-11:00（2课时），每周合计3课时，学期共20周，扣除节假日、期中期