1.4 用方向和距离描述路线 课件 新教材人教版数学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-15 发布于山东
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1.4 用方向和距离描述路线 课件 新教材人教版数学六年级上册.pptx

一确定位置第4课时用方向和距离描述路线

100m在平面图上标出公园内各设施的位置。儿童乐园在公园大门的正北方向200m处。湖心岛在公园大门的西偏南30°方向300m处。公园大门北儿童乐园30°湖心岛

小明放学回家的路线如下图。你能用方向和距离说说小明回家的路线吗?3代表上为“北”“”是简易的方向标,它代表整幅平面图向上为“北”。“”也是简易的方向标,它是在新的参照点上建立的。

小明回家的路线可以分成3段。从学校到邮局,从邮局到书店,从书店到小明家。观察小明放学回家的路线图,你觉得可以分成几段?第1段第2段第3段

说路线时,要说清楚方向和距离。说路线时我们要注意什么呢?

还要说明参照点。只说方向和距离就够了吗?比如从学校到邮局,学校就是参照点。

第1段第1段路线以学校为参照点,向南偏东30°方向走200m,到达邮局。第2段路线以邮局为参照点,向东偏南30°方向走600m,到达书店。第3段路线以书店为参照点,向正东方向走540m,到达小明家。第2段第3段

第1段第2段第3段描述路线时,每段路线都是以起点为参照点确定方向的。每移动一次,参照点都会改变,要根据新的参照点建立方向标。在描述每一段路线时要注意的几个关键点:起点、终点、方向和距离。

再说一说小明从家到学校的路线。小明从家到学校的路线与从学校到家的路线,方向相反,

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