夏日游园会二下乐考方案.docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于浙江
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《夏日游园会》

二年级下册语文无纸笔期末评价方案

一、指导思想

为深入贯彻落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神,扎实做好“双减”工作,以切实减轻学生课业负担为突破口,以《义务教育语文课程标准》为依据,以二年级学生的学段特点、心理特征及认知规律为基础,致力于提升学生探究热情,开拓学生视野,激发学生想象力,提高学生语文核心素养,实现“减负提质”的目标,拟定此项评价方案。

二、评价内容

项目

考评知识点

核心素养指向

荷塘字词关

认读生词

词语认读能力、语感、文化自信

沙滩朗读关

字音、语速、情感

语言建构与运用、思维发展与提示、文化传承与理解

椰林仿写关

句子仿写

语言运用、思维能力、表达运用能力

瓜田诗文关

课内知识背诵

记忆能力、背诵能力、文化自信

甜趣图说关

看图说话

语言表达能力、想象能力、逻辑思维能力

三、评价安排

1.评价时间:待定

2.评价地点:篮球场/教室

3.评价方式:采用《夏日游园会》闯关式评价,每完成一个关卡打卡(关卡立牌详见展板设计),该老师根据完成情况写下学生星星获得数,完成所有关卡即完成评价。

4.活动材料:题卡、闯关卡、展板。

具体评价方案

第一关:荷塘字词关

1.评价内容:认读生词。【共4组题可选,随机抽取一张题卡】

2.设计意图:

强化生词认读能力,促进思维发展、提升学习兴趣与参与度以及结合课程标准和实际

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