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高中英语文学阅读课程对学生语言表达能力的提升研究论文

**摘要**

在高中英语文学阅读课程中，语言表达能力是学生综合素养的核心体现。本研究聚焦文学阅读如何通过文本分析、情感共鸣和思维拓展等途径，促进学生语言表达能力的提升。通过梳理文学阅读的内涵与外延，结合语言习得的认知规律，探讨文学阅读在词汇积累、句式运用、语篇构建及文化表达等方面的具体作用。研究旨在为高中英语教学提供实践参考，强调文学阅读不仅是语言技能的训练场，更是学生人文情怀与批判性思维的孵化器。

**关键词**

高中英语；文学阅读；语言表达能力；思维拓展；文化素养

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**一、概念阐述**

文学阅读是高中英语课程的重要组成部分，它超