原创力文档九年级上语文教案六
第五单元
单元教学目标
一方是明防而晁盖一方要暗夺结果由于明防的一方内部不和给暗夺的一方以可乘之机终致失败作品先写次要矛盾再由次要矛盾引出主要矛盾次要矛盾因主要矛盾而发生发展以至激化而主要矛盾又因次要矛盾的发生发展激化提供了解决的条件因此一导入作者简介本文节选自儒
一、本单元都是我国古代小说的精华部分,通过阅读,激发学生的
阅读欲望,加强对文学的兴趣,不断提高自己的文学修养;
二、注意领悟文章的思想内涵,从
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