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- 2026-07-15 发布于云南
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新课标高中语文必修4《窦娥冤》教案
一、课程基本信息
年级:高中二年级
学科:语文
课题:《窦娥冤》(节选)
课时:2课时
教材版本:人教版新课标高中语文必修4
二、教学目标
(一)知识与技能
1.了解元杂剧的基本知识,如结构特点、角色行当、语言特色(唱、科、白)。
2.理解课文节选部分的主要情节、矛盾冲突及所揭示的社会现实。
3.分析窦娥的人物形象,把握其性格特征及其悲剧意义。
4.品味作品富有表现力的语言,特别是窦娥临刑前的三桩誓愿及相关唱词。
(二)过程与方法
1.通过诵读、讨论、探究等方式,引导学生主动参与文本解读。
2.运用历史唯物主义观点,分析造成窦娥悲剧的社会根源。
3.学习通过个性化的语言、动作、心理描写来塑造人物形象的方法。
(三)情感态度与价值观
1.感受窦娥善良、正直、不屈的品格,理解其反抗精神。
2.认识元代社会的黑暗与腐败,体会作品的批判性。
3.培养对古典文学的热爱,提升人文素养和审美鉴赏能力。
三、教学重难点
(一)教学重点
1.分析窦娥的人物形象,理解其悲剧命运的必然性。
2.理解并鉴赏窦娥临刑前的三桩誓愿及其象征意义。
3.把握作品的主题思想,认识封建社会的黑暗与不公。
(二)教学难点
1.理解元杂剧的体制特点和语言风格,特别是曲词的抒情性和音韵美。
2.深入探讨窦娥悲剧的社会根源及其在当代的启示意义。
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