高职口腔医学技术专业《数字化义齿工艺》教学设计——基于云打印与智能设计的项目化教学.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于广东
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高职口腔医学技术专业《数字化义齿工艺》教学设计——基于云打印与智能设计的项目化教学.docx

高职口腔医学技术专业《数字化义齿工艺》教学设计——基于云打印与智能设计的项目化教学

一、课程基本信息

【基础】【课程定位】本课程是高职口腔医学技术专业(三年制)二年级开设的专业核心技能课程,也是衔接口腔基础医学与临床修复工艺的桥梁课程2。在数字化技术深刻重塑义齿加工行业的背景下,本课程旨在应对传统工艺依赖手工、效率低下、质控困难的痛点,培养能适应“互联网+3D打印”新型制造模式的复合型技术技能人才13。

【重要】【授课对象】高职口腔医学技术专业大二学生。他们已修完《口腔解剖生理学》、《口腔材料学》等基础课,具备一定的牙体形态学基础和手工雕刻技能,但对数字化设计软件、智能化制造设备尚缺乏系统认知与实践经验。

【课时安排】总计64学时,其中理论教学16学时,理实一体化实训48学时。建议每周4学时,跨16周实施。

【教学地点】数字化口腔工艺实训中心。该中心需配备高性能计算机(安装CAD/CAM软件)、虚拟现实(VR)操作台、口内扫描仪、模型扫描仪、椅旁切削设备及工业级3D打印机,并构建连接的校园节点34。

二、课程优化标题

高职口腔医学技术专业《数字化义齿工艺》教学设计——基于云打印与智能设计的项目化教学

三、课程定位与目标

(一)课程定位

本课程是口腔医学技术专业的核心技能课程,前接《口腔解剖生理学》、《固定义齿工艺技术》,后续《毕业实习》与《岗位综合实训》。它承担着将传统的手

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