新课改下初中地理教学中学生地理素养培养的实践研究论文.docx

新课改下初中地理教学中学生地理素养培养的实践研究论文

**摘要**

在新时代教育改革的浪潮中，初中地理教学不再局限于知识传授，而是转向学生地理素养的全面提升。地理素养作为核心素养的重要组成部分，涉及空间认知、区域理解、人地协调观念等多元维度。本文聚焦新课改背景下的初中地理教学实践，探讨如何通过创新教学策略，培养学生的地理素养。通过概念阐述、实践路径分析及案例研究，旨在为地理教育工作者提供可借鉴的思路，推动地理教学从“知识本位”向“素养导向”转型，使学生在地理学习中既掌握知识，又提升综合能力。

**关键词**

新课改；初中地理；地理素养；核心素养；实践研究

---

**一、概念阐述**

地理素养