2026年四年级数学背向而行行程基础应用题卷(含答案及解析).docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于河南
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2026年四年级数学背向而行行程基础应用题卷(含答案及解析).docx

2026年四年级数学背向而行行程基础应用题卷(含答案及解析)

背向而行行程应用题核心基础知识点梳理

背向而行也称为相背而行,是小学四年级行程问题三大核心基础题型之一,核心定义为两个运动物体从同一起点/不同起点出发,沿着完全相反的两个方向运动,全程默认物体保持匀速行驶、无路线偏移、无额外绕行,完全贴合四年级数学课标命题规则。相关核心运算逻辑完全基于四年级上册已掌握的基础路程公式(路程=速度×时间)延伸:

1.基础公式1(同时同地出发型):两个物体从同一点同时往反方向行驶,行驶指定时长后,两者的相距总距离=甲的行驶路程+乙的行驶路程=(甲的速度+乙的速度)×共同运动时长=速度和×运动时间。

2.基础公式2(不同时/不同地出发型):若两个物体初始就存在固定距离,后续往完全远离对方的背向方向行驶,最终的相距总距离=初始固定间距+两个物体后续背向行驶的路程总和。

3.四年级答题通用易错提示:运算前必须先统一单位,若速度单位是“千米/小时”、时间单位是“分钟”,必须先把单位换算为同一维度后再计算,禁止跨单位直接运算。

一、基础达标专项练习(共15题,建议完成时长40分钟,满分100分)

1.(5分)小明和小亮放学后从学校大门口同时出发,往各自家的方向反向行走,小明每分钟走65米,小亮每分钟走70米,出发4分钟后两人相距多少米?

2.(5分)学校操场中心点立

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