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高中英语教学中如何培养学生的合作学习能力研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其教学目标已从单一的语言技能训练转向综合素养的培养。合作学习能力作为21世纪核心素养的重要组成部分，在高中英语教学中具有不可替代的价值。本研究以高中英语教学为切入点，探讨培养学生合作学习能力的有效策略，结合课堂实践与理论分析，提出具体可行的实施路径，旨在为高中英语教师提供教学参考，促进学生在语言学习过程中实现互助共赢、共同成长。

**关键词**

高中英语；合作学习；教学策略；核心素养；师生互动

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###一、引言

英语作为全球交流的桥梁，其教学质量的提升不仅关乎学生的语言能力，更与其未来