小学六年级英语上册《笔友交流：兴趣表达与询问》教学设计.docx

小学六年级英语上册《笔友交流：兴趣表达与询问》教学设计

??一、单元整体教学理念与教材内容深度解构

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉承单元整体教学（Unit-basedHolisticTeaching）理念，将人教版PEP六年级上册Unit4“Ihaveapenpal”PartA部分的内容进行重构与深化。本单元的主题范畴属于“人与社会”下的“人际交往”（InterpersonalCommunication），核心语言功能是围绕“兴趣爱好”（HobbiesandInterests）展开询问、陈述与初步讨论。对于六年级上学期的