2026大学生思想汇报在思想上在生活上-大学生思想汇报:提高思想觉悟(3篇).docxVIP

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  • 2026-07-16 发布于四川
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2026大学生思想汇报在思想上在生活上-大学生思想汇报:提高思想觉悟(3篇).docx

2026大学生思想汇报在思想上在生活上-大学生思想汇报:提高思想觉悟(3篇)

第一篇

2026年以来,我始终把提高思想觉悟作为大学生活的核心成长任务之一,在“十五五”规划开局的时代背景下,持续深化理论学习、强化思想辨识、校准价值立场,思想层面实现了阶段性的成长与突破。作为一名新闻与传播专业的大三学生,我始终坚持把思想淬炼和专业学习结合起来,避免理论学习与实践脱节的“两张皮”问题,在具体的学习、调研、研讨过程中不断深化对新时代中国特色社会主义思想的理解,逐步树立起与时代发展同频、与国家需求共振的价值导向。

首先是理论学习的系统性深化,彻底扭转了此前“碎片化学习、表面化理解”的问题。过去我对理论学习的认知存在偏差,总觉得理论是抽象的、空洞的,和自己的专业学习、日常生活距离很远,学习的时候大多是刷学习强国的短视频、应付青年大学习的答题,很少静下心来研读原著原文,对很多重要论述的理解只停留在“知道是什么”的层面,不知道“为什么是这样”“怎么指导实践”。2026年初,我报名参加了学校第24期青年马克思主义者培养工程的校级培训班,为期8个月的系统培训彻底改变了我对理论学习的认知。培训班设置了“十五五规划专题解读”“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“中国式现代化的青年使命”等12个核心模块,每个模块都安排了原著研读、专家授课、分组研讨、实地调研四个环节,要求每个人完成不少于2万

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