Unit 2 Getting together Part C Project 课件2026秋人教PEP版英语六年级上册.pptx

Let’slearn

人教六年级上Unit2

CProject

1.

词汇：掌握动词原形与过去式配对：

2.

句型：听懂、读懂一般过去时疑问句。区分**去年活动（过去式）和今年计划（原形/将来表达）**的时态差异。

学习理解

2.能分角色朗读剧本（旁白、老人、村民、年兽四个角色），使用课文句型仿写3句描述春节习俗的英文短句，比如：WepasteSpringFestivalcoupletsondoors.

应用实践

3.跨文化迁移：结合重阳节敬老传统文化，用本课句型采访家人，记录家里往年敬老做法、今年敬老安排，实现英语在真实生活场景落地。

迁移创新

【1.

词汇：

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