大学本科行政管理专业三年级《智能型电子政务知识门户的构建与服务设计》教案.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于云南
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大学本科行政管理专业三年级《智能型电子政务知识门户的构建与服务设计》教案.docx

大学本科行政管理专业三年级《智能型电子政务知识门户的构建与服务设计》教案

??一、课程整体概述与学情深度剖析

??本课程《智能型电子政务知识门户的构建与服务设计》是行政管理专业(电子政务方向)高年级的一门核心专业选修课,开设于本科三年级第二学期。它建立在学生已修完《公共管理学》、《政府信息资源管理》、《电子政务概论》、《Web前端技术基础》及《数据库原理》等先导课程的知识体系之上,是连接理论认知与复杂实践、技术工具与公共治理价值的关键桥梁。

??在数字化、智能化浪潮席卷全球公共管理领域的当下,传统的静态信息发布网站已无法满足公众个性化、场景化的服务需求,以及政府内部跨部门协同、科学决策的知识支持要求。“随需应变”不仅是技术特征,更是以用户为中心、数据驱动、敏捷响应的现代服务型政府核心治理理念的体现。本课程所聚焦的“知识门户”,已超越了早期政府网站作为“信息陈列橱窗”的初级形态,演进为一个集智能感知、知识聚合、服务集成、交互共创于一体的综合性平台。它旨在通过信息技术,将分散的政务数据、业务流程、政策知识转化为易于获取、理解和使用的服务能力,从而提升政府效能、增强公众参与、优化决策质量。

??对授课对象的学情进行精准剖析,是教学设计成功的基石。本课程面向的行政管理专业大三学生,具备以下特征:其一,在知识结构上,他们已经掌握了公共行政的基本理论框架和电子政务的发展脉络,对政府业务流程有

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