变废为宝趣创造:中小学旧物改造手工创意劳动单课时跨学科教案.pdfVIP

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  • 2026-07-15 发布于四川
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变废为宝趣创造:中小学旧物改造手工创意劳动单课时跨学科教案.pdf

变废为宝趣创造:中小学旧物改造手工创意

劳动单课时跨学科教案

一、课程基本信息

1.课程定位与设计思路

本课程是面向中小学全学段的综合实践+美术跨学科融合课程,安排为一课时,

时长45分钟。课程以劳动教育的实践要求为基础,结合美术学科的创意美学培育

目标,打破传统劳动课只重操作、美术课只重构思的课堂边界,引导学生在寻找废

旧材料的过程中建立环保意识,在动手改造的过程中锻炼劳动能力,在创意设计的

过程中提升审美素养,让学生在生活化的动手实践中,发现普通旧物的多元价值,

体会劳动创造美好的乐趣。

2.教学目标与重难点

类别具体内容

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学生能够掌握废旧材料清洁、改

造、拼接装饰的基础操作方法,能独立

知识与技能目标完成基础材料处理,通过小组协作完成

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