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- 2026-07-15 发布于四川
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第二单元:单元教学计划
单元教学内容:20以内的退位减法
单元教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简
片一套教学过程一听算全班齐练集体订正评讲你是怎样想的还有不同的想法二用数学电脑出示问你从图中知道了什么信息你能根据这些信息提出什么数学问题先同桌互说然后的全班说人你能列出算式吗试一试学生独立完成后与同桌互相说一说我为什么这样列式等于几你是怎
称“20以内的退位减法”;二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解
决螽铁实际问题,即“用数学”。口算20以内的退位减法对进一步学习多位计算和
其他数学知识,与20以内的进位加法同等重要,都是基础知识。因此,学生学习这
部分内容时,必须在理解算理的基础上学会计算方法,并通过合理的练习达到一一
的熟练程度,切实为以后后学习打好基础。学会计算并动用于生活中解决问题,对
理解运算的意义,体会数学的作用,和逐步提高解决问题的能力是十分有益的。同
时在本单元的教学中,要注意1、重视引导学生在具体的情景中学习数学知识;2、
引导学生动手操作开展多种形式的教学活动,学习知识;3、处理好算法多样化的教
学;4、采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果;5、引导学生把所学知识用到
生活中去,解决身边的数学问题
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