初中道德与法治七年级上册“学习成就梦想”议题式教学知识清单
一、课标定位与学科语境
本知识清单严格依据教育部《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“第四学段(79年级)”的核心素养要求编制。课程内容归属于“生命安全与健康教育”及“国情教育”范畴,具体对应“正确认识学习,养成主动学习的态度,提高适应社会的能力”以及“以实现中华民族伟大复兴为己任”的课程目标13。本清单立足于初中七年级学生的认知水平与生活经验,旨在通过议题式教学,引导学生超越对学习的表层理解,从生命成长、梦想实现乃至民族复兴的宏大视角,深度建构“学习”的丰富内涵,实现从“要我学”到“我要学”、从“学会”到“会学”的质性
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