一、暑期小牙医活动的背景与意义演讲人
01.02.03.04.05.目录暑期小牙医活动的背景与意义填补日常口腔教育的空白暑期小牙医活动的核心教学内容暑期小牙医活动的落地实践与案例分享作为口腔从业者的感悟与展望
暑期小牙医:学习护牙知识爱护牙齿
我是一名从事儿童口腔临床工作12年的口腔科医生,每年暑期都是门诊最忙碌也最有意义的时段——除了常规的补牙、拔牙等诊疗工作,我们都会牵头开展“暑期小牙医”公益科普活动。去年暑期,我在社区和门诊共举办了8场活动,累计覆盖217名7-14岁的青少年及家长,亲眼见证了不少孩子从“谈牙医色变”到主动学习护牙知识的转变。接下来,我将以第一人称视角,结合一线实践经验,为大家系统讲解这次活动的完整框架与核心内容。
01暑期小牙医活动的背景与意义
当前青少年口腔健康的现状儿童龋病的流行情况根据2021年国家卫健委发布的第四次全国口腔健康流行病学调查结果,5岁儿童乳牙龋病患病率为70.9%,12岁儿童恒牙龋病患病率为38.5%,且暑期就诊的儿童中,因暑期饮食不规律导致龋病加重的比例高达62%。我在去年暑期的门诊中就遇到过这样一个典型案例:10岁的浩浩因为父母忙于工作,整个暑假每天靠炸鸡、奶茶、冰淇淋果腹,睡前也忘记刷牙,两周前上门时,他的四颗下颌第一恒磨牙已经出现了明显的龋洞,其中一颗已经波及牙髓,需要做根管治疗。
暑期口腔问题高发的诱因
暑期孩子脱离了学校的规
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