人教四年级数学下册小数的意义和性质《小数的大小比较》示范公开课教学课件.pptxVIP

第5课时小数的大小比较第4单元小数的意义和性质四年级数学下册?人教版

说说怎样比较整数的大小?请你举例说明比较大小的方法999＜1000位数越多，数就越大。小英739＞734高位比起。小丽当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当整数位数相同时,从高位开始比较,按数位顺序一位一位地比,哪一位的数大,那个数就大。

说一说，比一比。三位数四位数现在还是右边的数大吗？

小数点的代价

下面是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出名次吗?教材第40页例5姓名小明小林小东小军成绩/m3.052.842.882.93四个数比较，可以先看一下整数部分。整数部分相同的话，接下