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- 2026-07-16 发布于江西
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同分母分数加、减法
五年级数学下册•人教版
回忆旧知,迁移新知
数学眼光,获取信息
数学思维,提出问题
1.爸爸和妈妈一共吃多少张饼?
2.爸爸比妈妈多吃多少张饼?
?
问题1:爸爸和妈妈一共吃多少张饼?
先独立思考,然后在组内利用手中的学具画一画、折一折,并结合分数的有关知识,选择自己喜欢的方法证明。
合作探究,明确算理
4
8
画图探究,直观明了
()个,加上()个,
和起来一共是()个,就是
+
1
4
3
想:
=
+
数的组成,单位累加
8
3+1
8
总结提升,巩固认
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