《我和时间有个约定》幼儿园班本课程故事PPT课件.pptxVIP

我和时间有个约定幼儿园班本课程2026/7/15

概述内容针对幼儿时间观念淡薄、作息规律混乱、缺乏自我约束的成长问题，为帮助幼儿建立清晰的时间认知，养成规律作息、遵守时间、信守约定的良好习惯，本班开展了我和时间有个约定班本课程。课程以生活化时间教育为核心，结合幼儿一日生活作息，通过趣味认知、情景体验、约定实践、习惯培养、创意活动等方式，引导幼儿读懂时间、遵守时间、敬畏时间。课程首先带领幼儿系统认识时钟，熟练区分时针与分针，掌握整点、半点的认读方法，直观感知时间的流动变化，理解时间不停流逝、无法重来的特点。结合幼儿园一日生活，引导幼儿对应固定时间完成进餐、午睡、游戏、学习、运动等活动，建立时间与生活行为的对应认知，养成按时做事的意识。课程重点融入约定教育，引导幼儿与时间订立约定，做到按时入园、准时参与活动、遵守作息规则、不拖延不磨蹭，学会自我约束、自我管理。通过情景游戏、角色扮演、榜样示范等方式，让幼儿体验守时带来的便利与快乐，感受失信拖延带来的不便，强化守时意识。幼儿自主制作个人作息表、时间约定卡片，时刻提醒自己遵守时间、坚守约定。整套课程贴近幼儿生活、实用性极强，有效帮助幼儿建立牢固的时间观念与规则意识，培养自律自觉、信守承诺、规律生活的良好品质。

活动由来我今天来晚了最近早上，小荣常常在早饭后才来园。师：“小荣，下次要早些哦。”小荣的姗姗来迟引起了小朋友们关于时间的讨论。

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