Unit 6 What do we do in different seasons (Period 5)Part B学习任务单2025-2026学年人教PEP版四年级上册英语.docxVIP
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- 2026-07-16 发布于河南
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Unit6Whatdowedoindifferentseasons?(Period5)
PartB
学习目标
学习目标
1.能够集中注意力,听、说、读单词spring、summer、autumn、winter,并能根据已有的经验识记单词;
2.能够熟练运用句子“Whichseasondoyoulike?”“季节.”询问并回答对季节的喜好;
3.能够理解不同季节的天气变化和户外活动,丰富语言表达;
4.能够感受四季的美,热爱大自然,保护大自然。
课前学习任务
课前学习任务
(一)回顾旧知
回顾上一课时,描述Sarah和吴斌斌喜欢的季节和在喜欢的季节做的事。
(二)预习新知
1.听教材第68页配套的录音,跟读______遍。
2.读一读下列词汇,在会读的词汇后打“√”。
(1) spring 春天 ()
(2) summer 夏天 ()
(3) autumn 秋天 ()
(4) winter 冬天 ()
3.试着用上面的单词与伙伴讨论一下你喜欢的季节。
课堂学习任务
课堂学习任务
1.Let’ssay
Springis________.
Springis________.
Thebirdssingsongs.
Springisbeautifulwithflowersandsongs
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