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- 2026-07-16 发布于四川
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实事求是逻辑严谨辩证思考──顾黄初语文教育思想的
哲学境界
法在传统的基地上产生并逐渐发展益趋完善终于与一定历史时期的新的事物相适应这是以人的意志为转移的事是可逆转的客观规律以作文教学为例他说古老的以内容空灵形成凝固手段迟缓而最终只能求助于顿悟的那一套传统写作训练方式因为远能适应现代生活的节奏和现实
摘要:顾黄初语文教育理论内容丰富,思想深刻。其哲
学境界首先表现为实事求是,即从实际情况出发探寻语文教
育的规律,并具有鲜明的民族特色,一方面注重把握汉语言
的特点,另一方面注重本民族语文教育方法的继承,同时又
有着强烈的时代精神。其次表现为自觉的逻辑性,推论严密。
再次是思考问题的辩证性,力戒绝对化和片面化。这使顾黄
初语文教学理论丰富、全面,多角度、多层次,呈现出鲜明
的立体感。习见的语言现象出发找出我们汉民族语言在实际运用中某些规律性的东西他提倡从丰富复杂的语言现象中归纳出汉语在词法句法章法上的某些变化规律使学生能掌握这些规律进一步去理解语言学会分析和运用语言根据汉语缺少形态变化的特点顾先生主张语文教学应当重视培
关键词:顾黄初语文教育思想;哲学境
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