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高中英语口语教学中情境模拟对学生交际能力的影响研究论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。然而，传统高中英语口语教学往往局限于课堂对话和机械练习，学生缺乏真实交际情境的体验，导致口语表达流于形式，难以应对实际跨文化交流需求。本研究聚焦情境模拟在高中英语口语教学中的应用，通过分析情境模拟如何创设真实交际环境、激发学生表达兴趣、提升语言运用能力，探讨其对培养学生交际能力的实际影响。研究发现，情境模拟能够有效弥补传统教学的不足，增强学生的语言自信心和应变能力，为英语口语教学提供新的实践路径。

**关键词**

高中英语；口语教学；情境模