1. 春 习题课件(共32张PPT).pptxVIP

第一单元;;;二、一课一法;（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

表达效果：运用了比喻的修辞手法，把春雨比作牛毛、花针和细丝，生动形象地写出了春雨的细密，表达了作者对春雨的喜爱之情。;三、技法点睛;（5）反问：以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点/情感）。

（6）设问：在开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”；在文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”。;;二、内容梳理（根据课文内容填空，理清文脉）;;;（4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hūpéngyǐnbàn（）地màinong(）清脆的ｈóｕｌóｎɡ

(），唱出宛转的曲子，与轻风流水yìnghè(）着。

（5）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáoliàng(）地响。

（6）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōngtuō(）出一片安静而和平的夜。

（7）他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里jìngmò(）着。

;（8）天上fēngzheng(）渐渐多了，地上孩子也多了。

（9）舒活舒活筋骨，dǒusǒudǒusǒu(）精神，各做各的一份事去。

（