向文本的更深处漫溯
——群文阅读的教学策略;张勇(杏坛耕耘不倦客,学海书山尽遨游)
2019年部分教研成果:
《辞旧迎新寄杏坛同行》,《招生考试报》2019年第10期。
《语句补写题的解题策略》,《招生考试报》2019年第17期。
《小狗包弟重读》,《中学语文教学》(核心)2019年第1期。
《鸿门宴中刘邦的心计》,《语文教学与研究》2019年第4期。
《论故都的秋的物哀之美》,《语文教学与研究》2019年第8期。
《作为阅读策略的群文阅读》,《读写月报(语文教育版)》2019年第10期。
《古诗十九首的群文阅读教学》,《四川教育》杂志主办四川省第二十届中小学教师优秀论文评
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