杂交育种专项试题库（含详细参考答案）.docxVIP

杂交育种专项试题库（含详细参考答案）

适用范围：高中生物必修二、农学基础相关课程；考查知识点：杂交育种原理、操作流程、优缺点、相关计算、与诱变育种/单倍体育种等育种方式对比

第一部分判断题（共15题，正确打√，错误打×）

作答说明：每题1分，共15分

1、杂交育种的核心遗传学原理是基因重组。（）

2、杂交育种只能利用同种生物个体之间进行交配，不同物种之间无法开展杂交育种。（）

3、通过杂交育种获得的新品种，一定都是纯合子。（）

4、杂交育种过程中，连续自交的目的是逐步提高种群中纯合子的比例。（）

5、动物杂交育种和植物杂交育种流程完全一致，都可以采用连续自交的方式筛选纯合个体。（）

6、杂交育种可以定向改造生物的遗传性状，培育出人类需要的优良品种。（）

7、双杂合子亲本杂交，后代出现性状分离，可直接筛选出稳定遗传的隐性优良性状个体。（）

8、相比于诱变育种，杂交育种的优点是操作简单、性状变异方向可控，无盲目性。（）

9、若要培育显性优良性状的纯合农作物品种，杂交后至少需要经过两代自交筛选。（）

10、杂交育种过程中，不会产生新的基因，仅能实现原有基因的重新组合。（）

11、无性繁殖的植物，不需要通过杂交育种即可稳定保留优良性状。（）

12、杂交育种培育多倍体生物新品种，是农业生产中最常用的育种手段。（）

13、亲本杂交后，F1代个体往往表现出杂种优势，各项性状优于双亲。（）

1