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部编版三年级语文上册多音字练习

亲爱的同学们，大家好！在语文学习的世界里，多音字就像一个个调皮的小精灵，常常让同学们感到头疼。同一个字，在不同的词语里，读音可能完全不一样，意思也千差万别。其实呀，只要我们掌握了它们的“小秘密”——根据不同的语境和意义来确定它的正确读音，就能轻松搞定这些“小家伙”啦！

今天，我们就针对部编版三年级语文上册所学的多音字，进行一次集中练习。希望通过这些练习，能帮助大家更好地掌握本学期所学的多音字，让我们的语文基础更加扎实！

一、给下列多音字注上正确的读音，并组词。

同学们，这是最基础也是最重要的一步哦！先看看这些字你都认识吗？

1.行

*()______(例如：走路、可以)

*()______(例如：一行树、银行)

2.长

*()______(例如：很长、长短)

*()______(例如：长大、生长)

3.乐

*()______(例如：快乐、欢乐)

*()______(例如：音乐、乐曲)

4.着

*()______(例如：看着、听着)

*()______(例如：着火、着急)

*()______(例如：穿着、着陆)

5.只

*()______(例如：只有、只是)

*()______(例如：一只鸟、两只手)