（共32页PPT）园本教研有效性的探讨与实践.ppt

（三）比较解读的园本教研开展比较解读的园本教研活动，旨在通过蹲下来观察记录孩子的行为，分析解读孩子的行为，比较不同幼儿的不同行为表现来研讨活动的成功与不足，研讨幼儿在活动中获取的经验及需要补充的经验，研讨教师的指导与切入的适宜性，最终通过比较解读的教研方法，提高教师对幼儿的观察分析和解读能力。做法：教研组成员在不影响观察对象的基础上，根据研究的话题各自独立、详细地将观察到的真实情况记录下来，并对记录素材进行分析整理归纳，写下自己的判断和意见。紧接着每一位教师围绕研究话题畅谈自己记录的信息，并分析要点，其他参与者则发表看法，进行比较解读。