2026年春季小学开学第一课《小学生安全教育-防疫教育》教案.docxVIP

2026年春季小学开学第一课《小学生安全教育-防疫教育》教案

授课对象

小学各年级学生

授课时间

1课时（约40分钟，可根据年级特点适当调整）

授课目标

1.知识与技能：使学生了解春季常见传染病的基本知识，掌握科学的个人防护方法，如正确洗手、咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等；初步学会在日常生活中辨别和应对简单的防疫场景。

2.过程与方法：通过情景模拟、互动问答、观看演示、小组讨论等形式，引导学生主动参与，在体验和感悟中学习防疫知识，提升自我保护能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对自身健康的责任感，树立“健康第一”的观念，养成良好的卫生习惯，乐于将防疫知识运用到实际生活中，并乐于提醒身边的人。

授课准备

1.教师准备：PPT课件（包含春季景色、常见传染病卡通图片、正确洗手步骤图、口罩佩戴示意图等）、洗手六步法/七步法教学视频（可选）、白板或大张纸、彩色笔、小奖品（如健康主题小贴纸）、口罩实物（干净的）、免洗洗手液（或模型）。

2.学生准备：无需特别准备。

授课过程

一、导入新课：春天来了，健康“不放假”（约5分钟）

1.谈话引入：

*教师：“亲爱的小朋友们，愉快的假期结束了，我们又回到了美丽的校园，迎来了充满希望的新学期。大家有没有发现，春天已经悄悄地来到我们身边了？（引导学生观察窗外或回忆春天的景象）春天百花盛开，天气暖和起来，非常舒服。但是，春天也是一