2026年秋北师大版初中七年级语文上册《背影》教案.docxVIP

2026年秋北师大版初中七年级语文上册《背影》教案

一、教材分析

（一）篇目定位

本篇课文是2026年秋北师大版初中七年级上册第二单元的精读课文，属于“文学阅读与创意表达”学习任务群覆盖内容。本单元以“烟火里的真情”为核心主题，单元教学要求为“抓取生活细节感知情感，学习纪实散文的白描写作手法，建立文本与个人生活的联结”。《背影》是朱自清1925年创作的纪实性散文，以1917年作者北大求学期间与父亲在浦口火车站的分别场景为创作原型，是中国现代散文史上的经典篇目，承载着中国传统家庭含蓄深沉的父子伦理表达，符合2026版义务教育语文课程标准“传承中华优秀传统文化，引导学生体会家庭美德，提升语文核心素养”的要求。

（二）文本价值

1.语言价值：全文以质朴平实的白描语言为核心特色，没有华丽辞藻，仅靠动作、神态的细节刻画传递情感，适合七年级学生学习叙事类文本的语言表达逻辑，积累炼字、细节描写的写作方法。

2.情感价值：文本以“背影”为核心线索，串联起父子二人从嫌隙到和解、从含蓄到共情的情感变化，既符合中国传统家庭的情感表达习惯，也能对接当代青少年与父辈的代际沟通场景，为学生搭建体察亲情、理解长辈的情感桥梁。

3.素养价值：文本学习可同步落实2026新课标提出的“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”四大核心素养，引导学生在阅读中提升共情能力、审美感知能力与文化认同感。

二、学情分析

（