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- 2026-07-16 发布于北京
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单元2家的
部分B(词汇运用)导学案
班级::
科目:授课:
通过本节课学习,学生能够:
1.能够准确认读、拼写apartmentblock,decorate,smell等10个以上词汇,理解其
词性和基本用法;掌握packup,cleanup等短语的固定搭配。(学习理解)
学习目标2.能够独立完成字谜、短语匹配、书信填空等练习,正确率达到80%以上;能运用词汇
描述家务活动或社区场景。(应用实践)
3.能够小组合作设计社区欢迎海报,运用5个以上词汇;尝试撰写邀请朋友参与社区活动的邀请函。
区活动的简短留言。(迁移创新)
学习重点:掌握词汇的音、形、义及固定搭配,能在练习中准确运用。
重难点难点:在场景(如海报设计、社区)中灵活运用词汇,体现词
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