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2026年大学生职业生涯规划试题及答案(题库)

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.帕森斯的特质-因素理论是职业生涯规划领域的基石之一。该理论的核心观点是职业选择应当基于哪三个步骤？

A.自我认知、环境分析、合理匹配

B.特质评估、因素分析、人职匹配

C.兴趣测试、能力评估、职业选择

D.价值观澄清、性格测试、决策制定

答案：B

解析：帕森斯在1909年提出特质-因素理论，其核心三步骤为：评估个体特质（了解自己）、分析职业因素（了解职业环境）、实现人职匹配。选项B最准确地概括了这一理论的核心步骤。

2.在霍兰德的职业兴趣理论中，喜欢与人打交道，热衷于教导、帮助、启发或培训他人的个性类型属于哪一种？

A.研究型（I型）

B.艺术型（A型）

C.社会型（S型）

D.企业型（E型）

答案：C

解析：霍兰德将人格与职业环境分为六种类型。社会型（Social）的人喜欢与人共事，善于沟通，倾向于从事教育、咨询、服务等需要人际交往和帮助他人的工作。

3.根据舒伯的生涯发展阶段理论，大学生通常处于哪一个发展阶段？

A.成长期

B.探索期

C.建立期

D.维持期

答案：B

解析：舒伯将生涯发展分为五个阶段：成长期（0-14岁）、探索期（15-24岁）、建立期（25-44岁）、维持期（45-64岁）和衰退期（65岁以上）。大学生年龄通常在18-22岁，正处于探索