人教版七年级英语上册Unit5 Do you have a soccer ball 第二课时听说语法整合导学案.docx

人教版七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball?第二课时听说语法整合导学案

??一、教学理念与设计思路

??本课时设计立足于《义务教育英语课程标准》的核心素养要求，以“人与社会”主题范畴下的“运动与健康”为语境，深度融合听、说、读、看、写等语言技能训练。设计遵循“感知—发现—归纳—操练—应用—迁移”的认知规律，将语法知识（动词have的一般现在时用法）的学习置于真实的交际情境中，摒弃机械操练。通过任务型教学法和交际语言教学法，引导学生从2d的对话范例中提取语言模型，在GrammarFocus中观察、总结规律，最终在3c的拓展活动中创造性地运用语言，实现从