第八单元可能性大单元教学设计
数学北师大版五年级上册2026秋
(一)单元内容分析
一、单元内容简述
本单元是小学概率板块的正式系统学习内容,核心围绕随机现象与可能性展开,一共安排3个核心学习模块,对应教材P102-P108内容:帮助学生区分确定事件与不确定事件,理解可能性大小和数量/区域占比的关联;掌握游戏公平的本质判定标准,能设计、修改游戏规则;能根据大量重复试验的频率数据推测可能性大小,渗透概率的统计意义,全单元以实操活动为载体,侧重概念感悟,不涉及复杂计算,落实数据意识的核心素养培养。
二、单元内容框架图
第八单元《可能性》
├─模块1:不确定性(教材P102-P103)
·├
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